【摘 要】
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参与学科竞赛是提高学生实践能力的众多路径中的重要环节,其中尤其是参加全国性的专业大赛更是检验和提高实践能力的节点性途径。以旅游管理专业常设的全国大学生红色旅游创
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参与学科竞赛是提高学生实践能力的众多路径中的重要环节,其中尤其是参加全国性的专业大赛更是检验和提高实践能力的节点性途径。以旅游管理专业常设的全国大学生红色旅游创意策划大赛为视点,管窥以学科竞赛驱动提高旅游管理专业学生实践能力的基本思路。通过贯彻成果取向的人才培养模式建设,强化团队建设,推动平台和氛围营建,聚焦学科竞赛的前沿思维和理性洞见,反向推动课程设计和建设,应为提高学生实践能力和质量的有效尝试。
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