【摘 要】
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课堂教学有效性的提升是与新课标的发展相一致的,是素质教育教学水平全面提高的表现,主要是指教师在有限的课堂时间内,营造一种富有灵性的教学气氛,创造出高效和优质的课堂,
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课堂教学有效性的提升是与新课标的发展相一致的,是素质教育教学水平全面提高的表现,主要是指教师在有限的课堂时间内,营造一种富有灵性的教学气氛,创造出高效和优质的课堂,使学生充满热情地学习学科知识,从而提高学生的学习质量和教师的教学水平。本文主要从课堂教学的实际出发,潜心研究不同的教学模式,针对课堂教学中存在的各种问题和状况,研究各种形式的教学策略,以提高课堂教学的有效性为主旨,从而全面提高课堂教学效果。
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