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【摘 要】
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一直以来,小学生的自主学习意识薄弱,自主学习能力不强,成为影响学生英语学习的一大障碍。在新课程改革的大力宣导下,学生作为英语学习活动的主体得到了越来越广泛的关注。老
【机 构】
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江苏省常州市武进区刘海粟小学,
【出 处】
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英语画刊(高级版)
【发表日期】
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2017年15期
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