县级职业教育中心“成长上限”案例分析及其杠杆解--以岑溪市职业教育中心为例

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一机构情况简介岑溪市职业教育中心,一所刚发展起来的县级中等职业教育学校,学校的发展壮大与地方经济密切相关。该中心所在的岑溪市位于广西东南部,与广东毗邻,是一个人多田地少的县级市,全市人口90万,人口压力大,综合素质较差,缺乏就业技能。发展职业教育是促进该市农村劳动力转移,变人口压力为人力资源优势、加快农村经济发展的有效途径。该市紧紧抓住我国西部大开发和东部(珠三角)地区产业转移的历史机遇,以整合资源,建设职业教育中心为切入 An Institutional Profile Cenxi Vocational Education Center, a newly developed county secondary vocational schools, the school’s development and growth are closely linked with the local economy. Cenxi City, where the center is located, is located in the southeastern part of Guangxi and adjoins Guangdong. It is a county-level city with a small population of more land and a population of 900,000. It has a large population pressure, poor overall quality and lack of employment skills. The development of vocational education is an effective way to promote the transfer of rural labor force in the city, change the population pressure into the advantages of human resources and speed up the development of rural economy. The city has firmly grasped the historic opportunity of the industrial development in the western development and the eastern (Pearl River Delta) of our country, with the goal of integrating resources and building a vocational education center
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