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江苏省无锡市五爱教育集团英语教研团队通过多维度的主题教研,加强集团内教研活动的联动,有效促进了集团整体教研水平的提升。该团队致力于探索共研共享的集团研训模式。教研活动有内涵,体现“深度学习·思维课堂”的教研主张;教研活动有主题,明确“优化问题设计”的教研目标;教研活动分层次,呈现“深度式、分层式、裹挟式”的教研样态。