【摘 要】
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语文教学个性化,有益于培养学生的个性,提高教师的素质,同时也利于提高语文教学的质量.一、张扬教材的个性是个性教学的起点凡是教材都凝结着作者对生活的感悟和个性的理解.
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语文教学个性化,有益于培养学生的个性,提高教师的素质,同时也利于提高语文教学的质量.一、张扬教材的个性是个性教学的起点凡是教材都凝结着作者对生活的感悟和个性的理解.例如,对题材的选择、主题的提炼、表达方式的运用;对生活的思考方式、语言感情的表达习惯;其审美趣味、写作特色,都有个性的特点.因此,语文个性教学应该尽力表现作家、作品的个性美.
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