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中小学校长是基础教育课程改革的核心力量,中小学校长培训不仅关系着校长队伍的整体素质,更关系着基础教育课程改革的成败。因此,分析新课程背景下校长培圳特点,做到按需培训,对促进中小学校长队伍建没,健康推进基础教育课程改革,有着十分重要的意义。
新课程背景下的校长培训特点
【摘 要】
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中小学校长是基础教育课程改革的核心力量,中小学校长培训不仅关系着校长队伍的整体素质,更关系着基础教育课程改革的成败。因此,分析新课程背景下校长培圳特点,做到按需培训
【机 构】
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华中师范大学
【出 处】
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新课程研究(教育研究与实验)
【发表日期】
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2004年8期
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