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独立学院在建设与发展进程中，对自身科学定位未引起足够的重视，存在着缺失、迷失、简单“复制”、贪大求全等问题。为此要深入研究自身办学特点和规律，在办学层次、人才培养规格和服务区域定位等方面进行科学定位。
新形势下独立学院科学定位探究
【摘 要】
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独立学院在建设与发展进程中，对自身科学定位未引起足够的重视，存在着缺失、迷失、简单“复制”、贪大求全等问题。为此要深入研究自身办学特点和规律，在办学层次、人才培养规格
【机 构】
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江西农业大学南昌商学院,江西省南昌市南昌县莲塘一小教师
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年5期
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