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现今阶段我国大力提倡新课程改革，社会各层对于教育事业的改革也都十分重视。高中生物这门课程在最近这些年也引起了重视，所以在进行生物这门课程的教学时，我们要注重提高生物教学的质量，这样才能够更好地带领学生学习生物这门课程。而启发式教学的能够让学生们更好地进行独立思考，养成自主学习的习惯。所以高中的生物教师在课堂上要利用好启发式教学，进而更好地提高高中生物的教学质量，为教育改革提供更多的支持。