“倍的认识”教学与评析

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教学内容:义务教育六年制小学数学第三册第79页例4、例5 教学过程: 一、新授前准备 1.投影出示下列各题,要求学生说出 Teaching content: compulsory education six-year primary school mathematics third book page 79 Example 4, Example 5 teaching process: a new pre-grant preparation 1. Projection to show the following questions, ask students to say
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