【摘 要】
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爱因斯坦认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”.尽管老师精心设计了各式各样的问题情境,并进行了启发、诱导,希望学生能有疑而问,但会提问题的学生总是少部分.经细细分
【机 构】
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河南省濮阳县 河南 濮阳 457100
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爱因斯坦认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”.尽管老师精心设计了各式各样的问题情境,并进行了启发、诱导,希望学生能有疑而问,但会提问题的学生总是少部分.经细细分析、调查了解,觉得学生大致存在以下的心态:①不懂得如何质疑问难;②由于师生关系不够融洽,教学气氛过分严肃,导致学生对任课教师产生了恐惧感而不敢提问题;③对学习信心不足,总担心提问题不适,会被老师或同学讥笑;④部分学生对学习不感兴趣,明知不懂或有疑问也不愿问.
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