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阅读教学是语文教学的重要构成,培养阅读兴趣对学生的全面发展具有重要意义。本文根据"课内阅读,课外实践"的思路,分析和总结通过阅读"看"世界的教学实践经验。在带领学生通过阅读"看"世界的实践中,主要采取了围绕知名景点进行延伸阅读、走进古诗词品味大美中国、开展研学之旅增加阅读体验等措施,经过一段时间的实践,对激发小学生的阅读兴趣有着明显的效果。