【摘 要】
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考试作弊已日趋成为教育界的治理难题。从小学、初中、高中到大学屡见不鲜,屡禁不止。从大学生与中小学生作弊的心理活动来分析我国教育领域学生考试作弊的现状及发展趋势,并
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考试作弊已日趋成为教育界的治理难题。从小学、初中、高中到大学屡见不鲜,屡禁不止。从大学生与中小学生作弊的心理活动来分析我国教育领域学生考试作弊的现状及发展趋势,并从心理学角度出发,加强对学生的诚信教育,树立正确的考试荣誉观、价值观。达到彻底杜绝考试作弊的现象。
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