【摘 要】
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在我有限的知识储备中,关于“好校长”的定位,要么是在帕夫雷什中学任教33年、担任校长26年的世界著名教育家苏霍姆林斯基在他的《给教师的建议》中的经典定义:“一个好校长,
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在我有限的知识储备中,关于“好校长”的定位,要么是在帕夫雷什中学任教33年、担任校长26年的世界著名教育家苏霍姆林斯基在他的《给教师的建议》中的经典定义:“一个好校长,首先应当是一个好的组织者、好的教育者和好教师”;要么是教育部《义务教育学校校长专业标准》中的规定:“以德为先,育人为本,引领发展,能力为重,终身学习”.而当具体到一所学校、一所国家级贫困县的农村小学——北票市凉水河蒙古族乡艾树沟小学的刘凤山校长,这@些表述便显得高端抽象了.因为当我接了“地气儿”,去他工作了二十多年的村小采访之后才发现,他的“好”,就俩字儿:全能!
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