【摘 要】
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[摘 要] 乡村教育的高质量发展受到国家重视，加强乡村教师队伍建设在此过程中起到关键作用。目前乡村教师队伍建设面临“教不好”“招不满”“留不住”的现实困境，不利于乡村教育的高质量发展。为此，需要通过有效措施强化乡村教师队伍、提升乡村教育质量，诸如提升乡村教师综合待遇，优化职称评审制度;加强乡村教师培训和培养，坚持“国培计划”和“特岗计划”;培养教师乡土情怀，增强乡村认同感;利用“互联网 ”平台，加
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[摘 要] 乡村教育的高质量发展受到国家重视，加强乡村教师队伍建设在此过程中起到关键作用。目前乡村教师队伍建设面临“教不好”“招不满”“留不住”的现实困境，不利于乡村教育的高质量发展。为此，需要通过有效措施强化乡村教师队伍、提升乡村教育质量，诸如提升乡村教师综合待遇，优化职称评审制度;加强乡村教师培训和培养，坚持“国培计划”和“特岗计划”;培养教师乡土情怀，增强乡村认同感;利用“互联网 ”平台，加强城乡教师队伍互联互通。
[关键词] 乡村教育;乡村教师队伍;教师待遇
[基金项目] 2019年度江西省教育厅研究生创新基金项目“师范专业认证背景下学前教育本科生职业能力体系构建的实证研究”（YC2019-S146）
[作者简介] 李梦婷（1996—），女，江西南昌人，学士，江西师范大学教育学院比较教育专业2019级在读研究生，研究方向为国际教育理论与思潮;李 朗（1986—），女，江西南昌人，硕士，豫章师范学院讲师，主要从事美术教育研究。
[中图分类号] G40-01
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摘 要：创新实验是优化物理实验教学的重要手段，也是对物理实验教学资源的有效补充.本文利用创新实验教具“电磁铁磁性测量仪”，弥补教材方案的设计不足，将定性实验变为半定量探究，凸显物理实验的“证据”功能，实现抽象物理概念的科学建构. 关键词：实验创新;自制教具;电磁铁磁性测量仪 中图分类号：G633.7 文献标识码：B 文章编号：1008-4134（2021）14-0023-03 基金项目：江苏
电阻作为电学中的一个非常重要的物理量，是学生学习其他电学知识的基础。苏科版第十四章《欧姆定律》第一节内容介绍的便是电阻，其基础性及重要性由此可见一斑。如何让学生深入理解电阻本质及影响电阻的因素，教材编写者和教学一线的同仁可谓用心良苦，在教学设计和实验创新上花费了不少精力，也取得了良好的教学效果。美中不足的是很多教师在设计方案解决“影响电阻大小因素”这一环节上都出现了问题，让原本真实的科学探究活动变
[摘 要] 高职院校继续教育，因其自身发展的原因，已经举步维艰，大有难以维持之态势。存在着“互联网 ”的应用滞后、供需关系矛盾、过程控制不严格、质量下滑等问题。该文以六安职业技术学院继续教育改革为案例，对于如何解决以上问题作出探讨：首先拓宽继续教育对象和拉开继续教育的层次，改善供需矛盾;其次充分利用“互联网 ”现代信息化技术和平台;再次加强教师队伍建设;最后形成一整套科学的质量控制系统。使得继续教
摘 要：功的原理的推导和理解是本节课重难点，教材中关于“使用机械能否省功“的实验有一定的局限性，并且不能恰当地得出功的原理.笔者对实验器材和过程进行了优化和创新，并采用“实验 推理”即理想实验法突破了重难点，追本溯源使学生理解“使用任何机械都不省功”的真正意义. 关键词：功的原理;实验优化创新;“实验 推理” 中图分类号：G633.7 文献标识码：B 文章编号：1008-4134（2021）1
摘要：文章从入学率、入学巩固率、就业率、就业巩固率、就业满意率以及升学率等“六率”剖析我校高职高技能人才培养质量。 关键词：高职；人才培养质量；高技能人才 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）38-0164-02 所谓高等教育质量，是指高等教育的属性是否满足高等教育主体的需要及其满足的程度。今天，高等教育已经由精英阶段步入大众化阶段，由于时代的变
摘要：本文从提升综合实践能力的训练要求，有助于学生对企业在研项目上的跟踪和深度参与、企业实习与毕业设计工作的连贯性;有助于毕业设计贴合实际工程，企业教师和校内教师联合指导;有助于学校掌握企业的需求等方面分析了面向工程教育实践基地的企业实习与毕业设计贯通模式实施的必要性，结合企业实习与毕业设计贯通实施过程中存在的瓶颈——企业项目周期与实习和毕业设计时间安排的冲突和在企业实践基地的全过程管理方面的问题
喝低糖饮料可以在没有卡路里的负担下品尝甜味，不过喝这种饮料还是会让你变肥胖。 据《每日邮报》最近报道，一项对近500名男女所进行的10年研究显示，就算喝的量不多，低卡饮料还是会让人肥胖。研究发现，每天喝2瓶以上气泡低糖饮料的人，腰围增加速度是从来不喝这些饮料者的5倍。 美國得克萨斯州立大学的研究人员平均花了9年半的时间，对474名成年人的健康与习惯进行了跟踪研究。研究结果显示，经常喝低糖饮料的
[摘 要] 为了打造有较高质量的社区教育，澄江成教不断探索实践，借助“核和合道德讲堂”，使之成为引领学校高质量发展和社区教育实践的媒介之一。通过探讨实施七年的“核和合道德讲堂”的成功经验表明，加强教师队伍建设进而建立一支专业化的社区教育工作者队伍是打造高质量社区教育的关键。 [关键词] 社区教育;核和合道德讲堂;教师队伍建设 [作者简介] 黄颖臻（1988—），女，江苏无锡人，学士，澄江街道成
[摘 要] 以学习成果为导向，对“单片机原理与接口技术”课程的全方位教学进行改革，涉及该课程的学习目标建设、教师团队建设、教学内容、教学方法、课程评价体系、考试方式等。经过多轮反馈式持续教学改革与完善，以学生能达到较好学习成果为最终目的“单片机原理与接口技术”课程在课程建设等方面取得了较大的进步。目前该课程已经成功建设为武汉华夏理工学院精品课程，将为单片机教学做出积极贡献。 [关键词] 学习成果
摘要：历史学专业应用型人才培养体系的建构应以服务于区域经济文化发展为中心；人才培养方案制定以坚持知识、能力、素质协调发展为原则，加强实践教学，突出创新意识和实践能力培养；课程体系的设置以能力培养为主线，建构理论教学、实践教学、素质拓展三大教学体系，以培养知识、能力、素养和谐发展的高素质应用型人才为目标。 关键词：人才培养方案；应用型人才培养体系；理论教学；实践教学；素质拓展 中图分类号：G64