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教育作为一种培养人的活动,天然具有向善性。它并非单纯的知识传授,而是复杂的人类灵魂活动,是人与人之间精神世界的沟通与交流。笔者身居高职学院,从事大学语文课程教学,与该群体学生接触颇多,如何在新时代背景下,发挥教育向善性,提升学生个人素养是文章研究的重点。
论高职学生的向善教育
【摘 要】
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教育作为一种培养人的活动,天然具有向善性。它并非单纯的知识传授,而是复杂的人类灵魂活动,是人与人之间精神世界的沟通与交流。笔者身居高职学院,从事大学语文课程教学,与
【机 构】
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湖南工艺美术职业学院
【出 处】
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南方农机
【发表日期】
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2019年16期
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