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本文分析中职学生学习现状、中职课程教学困难的问题及网络科技的发展、信息的爆炸对教学课堂的挑战,通过在教学实践过程中探讨高职数学课程教学模式改革的途径,来分析'做学教合一'教学模式在高职数学课程教学中的应用。
数学教学中“做学教合一”模式的探讨
【摘 要】
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本文分析中职学生学习现状、中职课程教学困难的问题及网络科技的发展、信息的爆炸对教学课堂的挑战,通过在教学实践过程中探讨高职数学课程教学模式改革的途径,来分析'
【机 构】
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江苏省常州刘国钧高等职业技术学校
【出 处】
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教育界:基础教育
【发表日期】
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2018年1期
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