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在幼儿园教育中开展幼儿自主游戏有助于促进幼儿的身心发展,同时这也是幼儿社会化的一种重要途径。幼儿教师在组织幼儿自主游戏时必须明确自身的角色和定位,在游戏的过程中对幼儿进行观察和指导,在游戏结束后应当及时进行评价和反馈。基于此,文章主要对幼儿园自主游戏中教师的有效指导进行了分析和探讨。
幼儿园自主游戏中教师的有效指导策略
【摘 要】
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在幼儿园教育中开展幼儿自主游戏有助于促进幼儿的身心发展,同时这也是幼儿社会化的一种重要途径。幼儿教师在组织幼儿自主游戏时必须明确自身的角色和定位,在游戏的过程中对
【机 构】
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浙江省仙居县下各镇中心幼儿园
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2018年32期
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