高校辅导员与专业教师协同育人机制的构建

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在推动“三全育人”工作体系和“大思政”工作格局背景下,高校辅导员和专业教师作为育人的两支重要队伍,为充分发挥二者育人优势,亟需构建协同育人机制.面临辅导员与专业教师协同育人意识不强、举措不力、机制不畅的现实困境,积极探索协同育人机制具体策略,不断提升高效育人质量水平.
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