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目前的语文教学中,存在着一个很严重的问题,那就是很多教师在教学过程中注重对考纲的知识的讲解,而考纲上没有的内容教师一带而过。这种只为考试的教学严重地限制了学生的学习和发展。还有部分教师的教学内容过于标准化和单一化,这严重阻碍了学生思维的扩展。学生的个性受到了限制,并对语文学习失去了兴趣,进而导致他们的语文水平越来越低。文章针对这一现象提出作者作为一名语文教学工作者的浅显的见解。