【摘 要】
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阅读是初中数学新课程改革中明确强调的,如何有效进行阅读教学是教师在革新数学课堂教学过程中的重要任务之一.因此,本文从不同角度入手,探讨了初中数学课堂阅读教学的策略,
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阅读是初中数学新课程改革中明确强调的,如何有效进行阅读教学是教师在革新数学课堂教学过程中的重要任务之一.因此,本文从不同角度入手,探讨了初中数学课堂阅读教学的策略,在理论探究、实践探索过程中转变理念、思路、方法,以构建高效的数学阅读教学课堂,指引不同层次的学生进行有效数学阅读,准确理解、轻松掌握、灵活应用抽象化以及繁杂化的数学知识,提高学生的数学阅读水平,促进其数学基础能力、数学实用能力深化发展.
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