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现在提倡的自主教学、探究性教学、研究性教学中，不论哪种教学其实质都是在引导学生自学。这是回归了教学的终极目的。因为学习本身是学生自己的事，应该有自主的精神，有明确的学习目标，对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应。只有自主的投入，才会对学习对象产生兴趣，
阅读教学自学与点拨的尺度
【摘 要】
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现在提倡的自主教学、探究性教学、研究性教学中，不论哪种教学其实质都是在引导学生自学。这是回归了教学的终极目的。因为学习本身是学生自己的事，应该有自主的精神，有明确的学
【机 构】
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江苏徐州建平实验学校221000
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2004年12期
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