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目前,在大学英语教学中存在课堂教学偏向语言知识和语法规则的积累、语言交流受到漠视、学生的学习积极性受到抑制、通级考试对教学进度形成冲击等问题.英语教师通过提高自身水平,进行教改尝试,将有助于解决这些问题,使大学英语教学更加适应社会的发展需求.
大学英语教学中存在的问题及对策
【摘 要】
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目前,在大学英语教学中存在课堂教学偏向语言知识和语法规则的积累、语言交流受到漠视、学生的学习积极性受到抑制、通级考试对教学进度形成冲击等问题.英语教师通过提高自身
【机 构】
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湖北警官学院
【出 处】
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高等函授学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2002年4期
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