论文部分内容阅读
踏着皎洁的月光，回到家已是凌晨时分了，尽管睡意已悄然而至，但是我还是打开了电脑，完成每天的最后一项“工作”——写日记。
养成写日记的习惯已经许多年了，写日记已经成为我生活的一部分了。记得第一次写日记是在小学三年级姚老师教我们语文的时候，他要求我们每天写一篇日记，没有规定字数，只是想让大家练练笔。从此我开始了记流水帐的日记，把从早上到晚上做的每件事都笼统地说一遍。随着年龄增长，我尝试着把每天让自己怦然心动的人、事、活动、景物，读到佳作后的感悟，倾泻在自己日记里；有时脑子里突发灵感——几行小诗、一个小故事，也镶嵌到了日记里。
现在轮到我当老师了，我也要求我的学生坚持写日记，内容自由、有话则长、无话则短、喜怒哀乐、所思所感，皆可入文。学生的日记，我也不都批阅，因为这里面记载了他们的心里话，有时他们并不想让别人知道。由于坚持写日记，学生的观察力和想象力都得到了培养。长时间地写日记，更锻炼了学生的毅力，使他们从小学会思考和客观评判，在健全孩子完美人格方面发挥着独到的作用。
其实，古今中外的许多成功者都有写日记的好习惯。《徐霞客游记》、《高尔基日记》、《雷锋日记》，都是流传于世的精神瑰宝。写日记不难，只要你愿意写，你用心去写，你就会慢慢品味到其中的乐趣了。
浙江省德清县高桥小学
养成写日记的习惯已经许多年了，写日记已经成为我生活的一部分了。记得第一次写日记是在小学三年级姚老师教我们语文的时候，他要求我们每天写一篇日记，没有规定字数，只是想让大家练练笔。从此我开始了记流水帐的日记，把从早上到晚上做的每件事都笼统地说一遍。随着年龄增长，我尝试着把每天让自己怦然心动的人、事、活动、景物，读到佳作后的感悟，倾泻在自己日记里；有时脑子里突发灵感——几行小诗、一个小故事，也镶嵌到了日记里。
现在轮到我当老师了，我也要求我的学生坚持写日记，内容自由、有话则长、无话则短、喜怒哀乐、所思所感，皆可入文。学生的日记，我也不都批阅，因为这里面记载了他们的心里话，有时他们并不想让别人知道。由于坚持写日记，学生的观察力和想象力都得到了培养。长时间地写日记，更锻炼了学生的毅力，使他们从小学会思考和客观评判，在健全孩子完美人格方面发挥着独到的作用。
其实，古今中外的许多成功者都有写日记的好习惯。《徐霞客游记》、《高尔基日记》、《雷锋日记》，都是流传于世的精神瑰宝。写日记不难，只要你愿意写，你用心去写，你就会慢慢品味到其中的乐趣了。
浙江省德清县高桥小学