高校课程思政内容建设的探索与实践r——以天津理工大学自动控制原理课程为例

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自动控制原理是自动化类专业的一门理论与实践并重的专业基础课程,是整个专业体系和培养计划中具有承上启下作用的关键课程.通过建设和完善实际案例资源,推进课程思政资源库建设.构建自动控制原理课程思政教学设计体系,线下教学与线上资源的有机衔接,打破了时空限制,形成线上线下融合,内容丰富的课程体系,旨在提高自控原理课程教学质量和自动化专业学生学习成效,实现自动控制原理专业课与思政育人的同向同行.
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和谐稳定的校园环境关系到学生的成长与发展,是高校人才培养的重要基础。作为人才培养的环境域,学生宿舍是学生日常学习、生活和交往的重要场所,具有管理和育人功能。基于高校学生宿舍管理实践,从危机预防视角分析当前学生宿舍管理中存在的问题,运用系统性思维研究网格化管理模式在高校学生宿舍管理中的模型建构,为学生宿舍管理中的危机预防工作提供框架性管理思路。
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