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高职院校是我国制造业技能人才的主要供给端,如何将工匠精神融入高职院校思想政治教育,培养高素质综合型技能人才是高职教育立德树人的重要课题。把握职业教育特色,遵循高职学生思想政治教育规律,在高职院校思政教育课程体系开发、技能型人才培养过程及校园文化等方面中融入工匠精神,是培育高职学生工匠精神,全面提高综合素质的重要途径。