基于转型发展视角的新建本科院校师资队伍现状研究

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新建本科院校现有师资队伍与以前相比有了很大的改观,但在转型发展背景下教师数量仍显不足,师资结构仍欠合理,双师建设仍需加强,教师培训仍存问题。师资问题已成为众多新建本科院校发展的"瓶颈"。基于此,应该认真分析原因,结合转型发展的背景和学校办学定位,通过转变师资观念、完善师资制度、加强双师建设和提高教师培训效果等途径来加强师资队伍建设。
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