【摘 要】
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随着新课改的逐渐深化,作文教学的形式与内容也发生了翻天覆地的变化.在语文教学中开展写作教学,不仅能提高学生的写作理解能力,对学生的语文素养、学习能力、人格心理方面的
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随着新课改的逐渐深化,作文教学的形式与内容也发生了翻天覆地的变化.在语文教学中开展写作教学,不仅能提高学生的写作理解能力,对学生的语文素养、学习能力、人格心理方面的培养均具有重要作用.教师需在现有的模式下努力提高教学效率,大胆进行教学改革.rn网络新媒体、信息新技术的涌现打破了传统作文教学的众多限制.从已有的教学经验来看,新时代的作文教学更注重对学生思想的解放与思维的培养,在夯实学生语言基础的同时注重发展学生的知识能力.尽管如此,如今的作文教学仍然存在一些问题,学生对写作存在抵触心理,对写作的方式与步骤缺乏系统性的认知.针对此,笔者探索了作文教学的一些有效对策,以期在方法上与过程中对教学进行完善与拓展,适应当下素质教育的发展需求,以学生为中心进行语文能力的发展与提升.
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