【摘 要】
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摘 要:对于举重运动而言,运动员的力量直接决定着举重成绩。对此,要高度关注力量对运动员自身的决定性作用,针对性地开展训练。现阶段,举重运动员的力量训练模式较为单一,造成力量训练效果不佳。为解决这一问题,开展系统研究。本文拟从举重运动的力量训练出发,明确举重运动力量训练的基本要求,分别从专门性训练要求、超负荷训练要求、均衡发展训练要求以及目的性训练要求几个角度着手,在明确具体要求后,制定举重运动的力
其他文献
摘 要:通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、归纳分析法等,运用项群分类训练理论,对桂林理工大學博文管理学院开展的公共体育运功项目进行项群分类。结合项群理论对体育教学的指导与研究,通过借鉴、移植各项群的训练规律,从而运用这种技术在雨天体育课教学中研究其应用价值并对此研究进行详细分析。 关键词:项群理论 雨天体育教学 应用研究 中图分类号:G807 文献标识码:
摘 要:《“健康中国2030”规划纲要》指出:“制定实施全民健身计划,普及科学健身知识和健身方法,推动全民健身生活化。”学生阶段是学习科学健身知识,养成科学锻炼运动方法的重要时段,所以学校必须把握大方向,把学习科学健身知识养成科学锻炼方法作为体育教学的主要目标。利用课堂的体育教学帮助学生增强体质、全面发展。本文通过文献资料法、调查问卷法及数理统计法,对贵州健康职业学院的学生进行了抽样调查,调查贵州
摘 要:为了全面深化教育改革,推进素质教育,促进学生的健康发展,培养学生的终身体育意识,本文通过运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对塔里木大学篮球选项课的教学目标、教学方法、教学内容和教学评价进行了调查,发现其存在的不足之处,针对这些不足,相对应地提出创新性的改革建议,提高塔里木大学篮球选项课教学质量和效果。 关键词:新疆 篮球选项课 创新 改革 中图分类号:G80
摘 要:难度动作是竞技健美操成套动作的核心内容,是竞技健美操运动员的竞技水平的影响因素之一。本文利用文献资料法、视频分析法、数理统计法,从难度动作的选择、编排与得分3个方面对第十三届学生运动会(大学组)男单前4名成套难度进行分析。结果表明:男单成套难度的选择除C组动作外较为统一,以高分值难度为主;成套中同一组别难度连续出现,难度编排与体能状态没有合理结合,并影响成套艺术分;难度与技巧的连接可以增加
摘 要:在案例教学被普遍应用的背景下,本文深入剖析了“莱格尔”案例教学在体能测试中对提高学生身体素质、专项运动能力、意志品质,增强团队意识的作用,在实践应用中“莱格尔”案例教学直观的体现出学生身体素质的强弱,通过团队协作形式消除学生对专项素质能力练习消极的抵触情绪,旨在为当前持续推进高校体育教学改革、推动大学生体育专项素质能力提升提供参考。 关键词:莱格尔跑 案例教学 专项素质 体育教学 中图
摘 要:本文从社会建设的视角入手,针对广东省民间体育社团进行了调研。文章首先从社会参与、社会治理、社会服务三个层面入手分析了广东省民间体育社团的发展状况,继而提出了确认民间体育社团的社会性和社会功能,继续推进管理体制改革;加大政府对民间体育社团的扶持力度;强化民间体育社团的能力建设工作等具体的发展思路。 关键词:民间体育社团 社会建设 广东省 深圳微马协会 中图分类号:G812
摘 要:体育电影文化是体育电影研究的核心议题,大部分学者都认为,从文化视野切入体育电影的研究,是解释体育文化现象的重要途径。本文对奥斯卡最佳影片《火之战车》进行哲学现象学的考察,为中国体育文化研究的发展启发思路。研究结论认为:电影主人公亚伯拉罕的人生逆转在运动员群体中并不常见,尽管已经职业化的运动项目的生存取决于那些对竞争中体验方面不感兴趣的观众的资助。到了20世纪20年代,体育世界已经分化,一半
摘 要:本文运用文献资料法对岩院古寨传统体育活动舞龙灯项目进行初步的了解;走进秀山县岩院村进行访谈,通过与岩院村人们的谈话,收集当地历史见证者的描述内容,更深入的了解从古至今舞龙灯活动的发展历史和岩院村的变迁过程;从当地村民的口述中,对重庆地区少数民族传统体育文化进行分析,研究不同历史时期少数民族传统体育文化的发展历程。 关键词:岩院古寨 舞龙灯 变迁 中图分类号:G812.47 文献标识码
摘 要:本文通过对体育教育专业大学生的体质健康水平进行4年跟踪监测,旨在探究专业学习是否使该群体的体质健康状况发生变化。结果显示,体育专业学生体质健康水平总体处于及格和良好水平,在大学二年级和四年级时期达到最好状态。男生速度提高幅度最大,而女生身体素质发展具有相对稳定和集中的特征。初步判断经过3年多的专业学习,体育教育专业学生身体素质总体得到了提高。 关键词:体育专业 体质健康 监测 中图分类
摘 要:随着定向运动的迅速发展,传统的定向运动针孔式打卡器计时设备和电子计时系统已经满足不了定向运动的开展需要,直接影响了定向运动的普及和推广。在二维码技术的支持下,结合手机全球卫星定位系统(GPS)功能,开发出更加便捷的二维码定向运动管理系统,可以改变传统的定向运动设备操作模式,极大的降低教学及设备成本,提高工作效率。本文主要运用文献资料法、访谈法对二维码定向运动管理系统在体育教学中的应用效果进