初中数学学习兴趣培养研究

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学习兴趣培养一直是教育领域的热点问题,也是教育行业亟待解决的难题。尤其是枯燥、抽象、乏味的初中数学学科,要培养学生的学习兴趣更是难上加难。文章从影响初中数学学习兴趣因素分析入手,结合笔者自身的教学实际和十余年的教学经验,提出相应的优化策略,希望能为初中数学学习兴趣培养提供参考。
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