【摘 要】
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办学思想是学校办学历史的沉淀,“融和”文化是广东省广州市回民小学文化建设的理念。通过对“融和”文化内涵的分析,提出了“融和”文化的办学愿景、实现模式和保障体系,促
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办学思想是学校办学历史的沉淀,“融和”文化是广东省广州市回民小学文化建设的理念。通过对“融和”文化内涵的分析,提出了“融和”文化的办学愿景、实现模式和保障体系,促进“融和”特色文化的形成。
The thought of running a school is the sedimentation of school running history, and the concept of “harmony” is the concept of cultural construction of Muslim Elementary School in Guangzhou, Guangdong Province. Through the analysis of the cultural connotation of “harmony ”, the vision of running a school “blending ” culture was put forward to realize the pattern and guarantee system and to promote the formation of “blending ” characteristic culture.
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