【摘 要】
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小学数学教材是编者根据《义务教育数学课程标准》的要求,结合数学学习的特点和学生的认知教材,是师生实现教育教学目的的重要工具之一,是学生在课内外获取知识的主要材料和
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小学数学教材是编者根据《义务教育数学课程标准》的要求,结合数学学习的特点和学生的认知教材,是师生实现教育教学目的的重要工具之一,是学生在课内外获取知识的主要材料和资源.对于教师而言,不止要能够很好地诠释课堂内容,更能够结合学生的特点,充分整合活用教材,教师的改变和拓展,顺应了学生的思维和发展,让他们在课堂上学到更多的东西,从而提高学生的学习能力.
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