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每一个人的生命都是珍贵的,我们不能无端地浪费生命,让生命没有价值.在语文学科的教学中,教师应当结合学生的多元需求,进行教育活动的差异安排,并且引导学生进行自主探索,从而让学生生命成本的消耗更有价值,促进语文课程建设的优化.
学生生命成本管理与小学课程建设优化实践研究
【摘 要】
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每一个人的生命都是珍贵的,我们不能无端地浪费生命,让生命没有价值.在语文学科的教学中,教师应当结合学生的多元需求,进行教育活动的差异安排,并且引导学生进行自主探索,从
【机 构】
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江苏省启东市南苑小学城南分校
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2020年11期
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