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科学、有效的教学方法是提升教学质量的重要途径。人才培养目标不同，教学方法也不尽相同。以培养应用型人才为目标的本科院校，应当运用热点新闻讲解税收理论知识、重视知识与实践的结合、培养学生分析和解决问题能力、改革课程考核方法等方面改进教学方法。
基于应用型人才培养的教学方法探讨——以《中国税制》课程为例
【摘 要】
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科学、有效的教学方法是提升教学质量的重要途径。人才培养目标不同，教学方法也不尽相同。以培养应用型人才为目标的本科院校，应当运用热点新闻讲解税收理论知识、重视知识与实
【机 构】
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湖南商学院财政金融学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年34期
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