如何准备一节别开生面的党课

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衡量一节党课是否合格,标准只有一个,不是看教师,而是问学生。不是看老师付出了多少,讲授了多少,时间占用了多少;而是问学生听进去多少,记住了多少,感受了多少,反思了多少,有没有入脑、入耳、入心。
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