【摘 要】
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运用文献资料法、专家访谈法,探索高校网球常规教学方式转变成俱乐部教学的可行性,将现行高校学分制考核制度,转变为按照比赛的成绩和指导别人健身的效果等实践能力指标来评
【机 构】
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广西民族大学体育与健康科学学院,广西南宁,530006
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运用文献资料法、专家访谈法,探索高校网球常规教学方式转变成俱乐部教学的可行性,将现行高校学分制考核制度,转变为按照比赛的成绩和指导别人健身的效果等实践能力指标来评价学生成绩的考核制度,将学生的日常学习转变成为以实践促建学习,边学习边实践,以就业为目标,以就业作为学习的动力的教学模式,以增强我国高校网球教学俱乐部化的合理性.
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