切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
反思——学生学习能力提高的好途径
反思——学生学习能力提高的好途径
来源 :小学科学(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:MyraChen
【摘 要】
:
按照建构主义学习观的观点,所有知识得以完成的前提是通过主体自身的建构,其中的一个核心特征就是反思。什么叫反思?反思是指抱着一种批判性的思维周密且主动地对自身思考过程
【作 者】
:
王呈慧
【机 构】
:
胶州市大同小学
【出 处】
:
小学科学(教师版)
【发表日期】
:
2016年11期
【关键词】
:
反思
学习能力
建构主义学习观
学生
批判性
知识
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
按照建构主义学习观的观点,所有知识得以完成的前提是通过主体自身的建构,其中的一个核心特征就是反思。什么叫反思?反思是指抱着一种批判性的思维周密且主动地对自身思考过程再思考,是通过另一种方式,从另一种角度对现有的方法、知识进行再认识,从而得到更深入的认识。
其他文献
中华书局版宋人史料笔记小议
自1979年起,中华书局陆续整理出版了唐宋史料笔记丛刊、元明史料笔记丛刊、清代史料笔记丛刊等一系列史料笔记,这为我们提供了一个研究前人史料笔记的好版本,书中关于作者的介绍
期刊
中华书局版
宋代
收录标准
史学研究
书名
体例
史料笔记
探索三生课堂教学环节提高小学数学课堂教学有效性
课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,提高课堂教学效率是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目的。随着社会的发展与进步,课程改革的不断深入,以及社会、家长对学校的殷切期望,努力提高课堂教学效率是我们每个教师的责任,更是压在每个教师肩上的一副重担,也是一个永恒的话题。那么,如何促进小学数学课堂教学的有效性呢?笔者建议可以采取以下三个措施: 一、有效培养学生的问题意识,激发学生学习的动
期刊
课堂教学
教学活动
问题教学
学习活动
教学过程
自主学习
问题意识
内驱力
师生情感
问题情景
大地上的阅读者
交通的发达已使我们失去了远方.车轮滚滚,机翼轰鸣,传说中的天涯海角只要数个小时便能抵达.但人们依然习惯于到远方去寻找风景,去"回归自然".只是在万水千山踏遍的豪情里,有
期刊
《瓦尔登湖》
书评
自然保护
亨利·戴维·梭罗
略论学习型社会中教师角色的重构
我国的教师教育正处于重大的历史转折和新的发展时期,建立学习型社会,要求进行教育创新,而创新教育则呼唤对教师角色进行重新构建,"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教
期刊
学习型社会
教师角色
创新教育
教育研究
学习指导
师生关系
关注评价 提高水平
语文是有魅力的。语文的魅力首先来自于朗读。朗读是阅读教学中最常用,也是最重要的方法。著名小语专家张田若指出:“阅读教学,一是读,二是读,三还是读。”于永正老师是指导学生进行课堂有效阅读的大师,他对于“读”有自己精辟的理解:“‘读’奥妙无穷,一切都在读中,读是再创造的过程,是把符号变为形象、场景的过程。语文教学抓住一个‘读’字什么都有了,离开一个‘读’字什么都没有了。”如何让学生更好地提高朗读水平呢
期刊
即时评价
朗读水平
语文教学
阅读教学
有效阅读
学生
于永正
“读”
其他学术论文