优化课堂教学策略,构建英语高效课堂

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受传统教育思想观念的影响,常规下的初中英语教学方式一般是以组织教学、讲授知识、运用知识、检查知识来展开的,即教师所使用的是“灌输式”“填鸭式”教学模式。如今,在新课程教育改革全面推进的大背景下,这种传统式教学模式越发显露出其缺陷和弊端,导致学生逐渐丧失了英语学习的兴趣,课堂参与兴致越来越低,所得到的是低效化和无效化的教学课堂。因此,有必要对当今英语教学策略进行优化,努力寻求一种可以促进学生多方面能力综合发展的教学模式,以确保初中英语高效课堂的实现。 Under the influence of the traditional educational thoughts and concepts, junior high school English teaching methods under normal circumstances are generally based on organizing teaching, teaching knowledge, using knowledge and checking knowledge. That is to say, teachers use “infused ” "Teaching mode. Nowadays, with the overall advancement of the reform of the new curriculum education, this traditional teaching model shows its defects and drawbacks more and more, resulting in students losing their interest in English learning gradually and getting less and less interest in the classroom. What they get is Inefficient and ineffective teaching class. Therefore, it is necessary to optimize the current English teaching strategies and strive to find a teaching mode that can promote the comprehensive development of students’ multi-faceted ability so as to ensure the realization of efficient English classroom in junior high school.
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