【摘 要】
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传统的体育教学模式严重忽略了学生的主体性,难以适应职业教育的发展要求。体育俱乐部教学模式弥补了传统教学模式忽视发挥学生的主体性和创造性的不足,能激发和培养学生锻炼
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传统的体育教学模式严重忽略了学生的主体性,难以适应职业教育的发展要求。体育俱乐部教学模式弥补了传统教学模式忽视发挥学生的主体性和创造性的不足,能激发和培养学生锻炼身体的兴趣与爱好,有利于学生形成坚持锻炼身体的良好习惯。实施体育俱乐部教学模式必须建立科学的运行机制,解除传统观念的束缚,各部门通力协作使其有效实施。
The traditional model of physical education seriously neglects the subjectivity of students and is hard to adapt to the development of vocational education. Sports club teaching model makes up for the traditional teaching mode to neglect the students ’subjectivity and creativity, stimulate and cultivate students’ interest and hobby, and help students to form a good habit of insisting on exercising. The implementation of sports club teaching model must establish a scientific operating mechanism to lift the shackles of traditional concepts, all departments work together to effectively implement.
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