谈农村小学体育教学中的因材施教

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在新一轮教学改革的大力推进下,我国教育部门对各学校的教育教学提出了新的要求。现阶段的各科教师要根据学生不同的个体差异性,结合学生的兴趣特长,因材施教地促进学生的个性发展。对于农村小学的体育教学来说,如何结合学生的实际情况,针对学生的体育兴趣,加以正确的引导与培育,促进学生个性化的发展,实现新课改教学目标,是教师值得不断学习与研究的课题。
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