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单科类院校寻求特色发展基本定位应该立足自身的学科专业基础，通过人才培养模式改革为学生素质的提高而服务，以人才的社会适用度和影响力为学校的特色发展提供反馈和动力，实现人才培养和学校自身发展的良性互动。实施双学位教育培养复合型人才是单科类院校可以尝试的人才培养模式。
单科类院校寻求特色发展的探索——基于人才培养模式的视角
【摘 要】
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单科类院校寻求特色发展基本定位应该立足自身的学科专业基础，通过人才培养模式改革为学生素质的提高而服务，以人才的社会适用度和影响力为学校的特色发展提供反馈和动力，实现人
【机 构】
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天津外国语学院
【出 处】
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现代教育管理
【发表日期】
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2009年12期
【基金项目】
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天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划重点项目“强化自主学习能力和跨文化交际能力培养高素质复合型人才的研究与实践”（B02-0401）.
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