高职学生英语自主学习能力的培养途径探讨--以宁波职业技术学院为例

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要切实提高高职学生的英语水平,就必须提高其英语自主学习能力。本文在阐述了高职学生英语自主学习能力的培养的必要性后,深入分析了高职学生在英语自主学习方面存在的问题,并在此基础上提出了几条提高高职学生英语自主学习能力的途径。
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