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近年来，特别是《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中央[2005]16号文件）下发以来，省委教育工委、省教育厅和全省各高校把大学生思想政治教育工作摆在更加重要的位置，切实加强了领导，健全了机制，推进了创新，各项工作都取得了新的成绩。
一、近年来我省大学生思想政治教育取得新成就
省委教育工委、省教育厅和全省各高校以贯彻落实中央16号文件和省委15号文件为重点，不断强化措施，创新思路，积极探索，狠抓落实，主要取得了以下几个方面的成绩：（1）工作机制基本形成。省委、省政府召开了全省大学生思想政治教育工作会议，下发了我省贯彻中央16号文件的实施意见（赣发[2005]15号），省委教育工委、省教育厅、省直相关部门出台了17个配套文件，形成了一套较完善的政策体系；省委建立了由省委、省政府分管副秘书长和13个省直单位和部门负责人组成的省大学生思想政治教育工作联席会议，省委教育工委、省教育厅成立了由主要领导担任组长的全省学生思想道德建设工作领导小组，各高校也相应成立了领导机构和工作机构并制定了工作规划，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各司其职、全社会全系统大力支持的大学生思想政治教育工作机制。（2）主渠道主阵地作用发挥明显。从2006年秋季启动思政课新课程改革以来，到2007年秋季，四门思政新课程已在全省所有高校开设。开展了本科高校思政课教学评估。启动了科学发展观、十七大精神“三进”工作试点，编写了科学发展观大学生读本，强化了思政课学科建设。目前全省高校思政课共有3个学科专业获得了博士学位授权，19个专业获得了硕士学位授权，实现了我省思想政治教育博士点零的突破和学科建设创历史最好成绩。（3）校园文化活动特色鲜明。结合江西实际，推出红色资源进校园的主题教育活动，率先推行红色资源进课堂，取得了很好效果，成为我省高校校园文化建设的品牌活动。开展了五项示范创建活动。从2005年开始先后创建了153项校园文化创新示范活动、59个社会实践示范基地、15个思政示范网站和25个品牌栏目、10个心理咨询与教育示范中心和39个大学生示范社团。（4）网络思想政治教育稳步推进。启动了全省高校思想政治教育示范网站建设工程，联合16所高校共建了全省大学生思想政治教育主网站——“映山红”网站，全省本科院校全部建立了思政网站。规范了高校上网场所管理，在全国较早地制定了《江西省高校校内上网场所管理意见》。组建了一支由300多名师生组成的高校网上评论员队伍。（5）辅导员队伍建设力度加强。召开了首次全省高校辅导员队伍建设工作会议，制定下发了《江西省普通高等学校辅导员队伍建设规定》，落实了辅导员职务职称津贴待遇等政策规定，开展了辅导员培训，辅导员队伍建设得到了进一步加强。目前，全省高校辅导员已达6014人，辅导员与学生比为1∶125，其中，专职辅导员3468人，占总数的58%，与学生比为1∶218，基本达到教育部的要求。（6）心理健康教育体系基本形成。高校建立了心理健康咨询中心，全面建立了在校大学生心理健康档案，目前在校70多万大学生基本建立了心理健康档案。成立心理健康咨询师培训中心，把心理健康教师培训纳入心理咨询师的培训系列。我省高校心理健康教育工作多次为新华社《国内动态》所报道，受到了中央领导同志和教育部领导的肯定。（7）哲学社会科学日趋繁荣发展。加强了高校人文社科建设。省高校人文社科课题已升格为省级课题，课题经费也由50万元增加到100万元。启动了人文社科基地建设，分批建设了28个省级研究基地，取得了许多重要成果。南昌大学“中国中部经济发展研究中心”被确定为教育部重点研究基地，实现了我省教育部人文社科重点研究基地零的突破，在今年教育部召开的高校人文社科基地管理工作会议上，我省作为全国唯一的省级教育部门在会上作了经验介绍。我省已连续16年坚持每年开展一次师生思想政治状况滚动调查，取得了一批有实践指导意义的调查报告和理论成果，得到了教育部的肯定，成为思政工作的品牌项目。
二、新时期大学生思想政治教育面临新形势
在新的历史条件下，大学生思想政治教育工作面临着新情况新问题。党的十七大又提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求，也对加强和改进大学生思想政治教育提出了新的更高的要求。当前，大学生思想政治教育面临的新形势新情况突出表现在以下几个方面：一是大学生思想状况日益复杂，给大学生思想政治教育带来了新问题。当代大学生的政治思想状况主流是积极健康向上的。但是，他们的价值观念的多元化和行为方式的多样化趋势也日渐增多。主要表现在：他们的思想独立性强、眼界开阔，不迷信教条，具有求新、求实、求异的特点，但也有少数学生价值取向世俗化、功利化；他们自我意识强烈，关注社会对自己的评价，重视自我价值的实现和个性的张扬，但容易以自我为中心，集体观念、团队精神、大局意识、社会责任感不强；他们具备了一些现代科学知识和思想观念，但有的艰苦奋斗精神不足，心理承受能力较差；他们既关心时事、关心国家大政方针，但在一些重大理论问题上，少数学生存在模糊认识。大学生思想状况的复杂，无疑给思想政治教育添加了新的变数，增加了新的难度，带来了新的问题。二是网络对大学生生活影响日益深入，使大学生思想政治教育面临新挑战。据调查，目前，大学生上网比例高达91.7%，而且上网时间也逐渐增长，平均每周上网14个小时的学生占了28%，上网目的也从学习为主扩大到娱乐休闲、交流信息、发表观点。网络已经成为当前大学生学习、生活中一个重要组成部分，成了大学生获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要渠道，对大学生的行为方式和思想日益产生越来越深的影响。在这种影响中，负面影响越来越明显，产生了一系列问题，对大学生思想政治教育构成了很大挑战。三是大学生心理问题日益增多和凸显，使大学生思想政治教育面临新课题。随着高校毕业分配体制、收费制度和后勤社会化改革，大学生面临人生、理想、专业学习和求职就业等一系列问题，大学生受到的就业压力、学习压力和经济压力越来越大，造成了一些学生心态消极和心理不适应，引发了一系列的心理健康问题。调查显示，有19.8%的大学生心理素质较弱。一些学生经常发出“生活空虚”“对前途无信心”“人为什么容易在大学里堕落”等消极感言，这一定要引起我们高度重视。
三、全面推进大学生思想政治教育
当前和今后一段时期，大学生思想政治教育工作的中心任务是：深入学习贯彻党的十七大精神，用科学发展观指导工作，用中国特色社会主义理论体系武装头脑、教育学生，切实提高大学生走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，切实推动大学生思想政治教育在新时期思路有新突破，发展有新面貌，工作有新成就。重点要在以下几个方面，进一步下功夫。
（一）要在学习宣传贯彻好十七大精神上下功夫，着力用科学理论武装学生头脑。学习好、宣传好、贯彻好十七大精神，是当前和今后全省教育系统一项首要的政治任务，更是大学生思想政治教育的首要政治任务。一是要充分发挥校园文化的熏陶作用，组织开展“学习宣传贯彻十七大精神，积极构建和谐校园”主题教育活动，广泛学习宣传十七大精神，积极推进党的十七大精神进社区、进宿舍、进网络。同时，要利用奥运会举办的有利契机，组织开展“放歌奥运、共建和谐”主题教育活动。要继续深入组织开展红色资源进校园、廉政文化进校园等主题教育活动，加强对大学生民族精神、理想信念教育。二是要充分发挥课堂主渠道作用，在高校哲学社会科学课建设中全面渗透十七大精神。要继续把思政课05方案的实施作为一项政治任务不折不扣地贯彻好、落实好。要结合思政课改革，积极组织开展十七大精神“三进”工作；形势与政策课要安排专题，向大学生专门讲授十七大精神；高校哲学社会科学课要体现十七大精神。2008年省委教育工委、省教育厅将启动高职高专院校思政课教学评估，启动全省高校思政课领军人才和学科团队的建设计划，依托省高校思政课教育教学研究中心，开展十七大精神“三进”工作试点。要继续坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律的要求，在哲学社会科学教学中充分体现马克思主义中国化的最新理论成果，切实用科学理论武装大学生，用优秀文化培育大学生。三是要充分发挥高校人才聚集优势，组织开展十七大精神的理论研究。各高校要积极鼓励和大力支持哲学社会科学教师，围绕党的十七大报告中提出的有关重大理论和实际问题，加强理论研究，推出一批有深度、有分量的研究成果。三个省直邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心、三个省高校德育研究基地要在十七大精神的理论研究中发挥应有的作用。省高校思研会作为全省性高校学术研究团体，在十七大精神研究方面要切实起带头作用。省委教育工委、省教育厅将在高校人文社科研究项目的立项中，重点支持学习贯彻十七大精神研究的课题立项。
（二）要进一步在贯彻“以人为本”的教育理念上下功夫，着力解决学生的实际问题。要贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本”教育理念，从学生实际出发，进一步采取有效措施，有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，帮助解决大学生最关心、最直接、最现实的实际问题，把解决思想问题与解决实际问题紧密结合起来，使思想政治教育真正做到学生的心坎上。一是进一步做好经济困难学生的资助工作。加大力度，把党和国家资助经济困难学生的一系列政策措施及时落实到学生身上，及时让学生感受到党和国家的关怀和温暧。要创新思路和途径，继续健全勤工助学制度，继续完善国家助学贷款制度，不断推动这项工作发展。二是进一步解决好学生的就业问题。要继续定期开设课程和组织培训，加强对大学生创新创业教育，帮助学生进行就业规划，积极引导大学生树立正确的就业观念，确立符合实际的就业目标。要完善就业指导机构，强化职能，加强对大学生的就业指导和就业服务。要建立一批较稳定的就业实习基地，积极拓宽校企联合培养渠道，探索培训新途径新方法，强化学生的社会实践和职业生活训练，增强学生实践能力，提高学生就业力。
（三）要进一步在加强心理健康教育上下功夫，着力提高学生的心理素质。高校心理健康教育不仅要针对少数有性格缺失的学生，而且要促进全体学生的人格完善，逐步从针对少数有心理问题学生防范性教育，拓宽到针对全体大学生的发展性教育，向素质拓展方向转变。一是要进一步构建和完善大学生心理健康工作体系。建立在校所有大学生心理素质档案，建立心理问题高危人员的预防和干预体系，做到尽早发现、及时预防、有效干预。二是要进一步做好心理咨询工作。通过开展个别咨询、团体咨询、电话咨询、网络咨询、书信咨询等，为大学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导和服务。三是进一步建立健全心理健康教育机构和队伍。要成立专门的心理咨询部门，建设一支以专职教师为骨干、专兼结合、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍。省委教育工委、省教育厅将继续加强对高校心理健康教育教师和心理咨询师的培训，逐步实现专职心理健康教育和咨询人员持证上岗。2008年省委教育工委、省教育厅还将启动对全省高职高专院校大学生心理健康教育工作的评估。
（四）要进一步在开展网络思想政治教育上下功夫，着力强化网络教育。要按照“积极发展、加强管理、趋利避害、为我所用”的方针，一手抓管理，一手抓建设，主动应对，主动抢占网络思想政治教育的新阵地。一是要继续完善思政网建设，通过丰富内容、美化页面、提供服务、增强功能等形式，切实提高思政网的思想性、知识性、趣味性和服务性。全省思想政治教育示范网站要多探索、多总结，切实起到引领示范的作用。二是要继续做好校园网络管理工作队伍、网上舆情收集工作队伍和网上评论员队伍等网络工作队伍建设，做到“四个明确”：明确组织机构，明确工作职责，明确运行机制，明确培训培养，真正形成一支稳定的、有战斗力的网络工作队伍，以应对网上各种突发事件。三是要继续规范校园上网场所的管理，严格按照《江西省高校校内互联网上网场所管理意见》的精神，通过场所备案制、实名登记制、开放限时制、安全责任制等措施，为学生提供安全上网服务。省委教育工委、省教育厅对全省所有高校校内上网场所进行建档备案，每年对校内上网场所进行一次全面检查。对未备案或违规运作的上网场所，省委教育工委、省教育厅将进行严肃查处。同时，2008年省委教育工委、省教育厅将启动以校园网和手机为平台的校园网络无线通讯服务工程，全力占领网络舆论阵地。四是要继续开展各种优化上网环境的活动，在学生中广泛开展健康文明上网活动，加强对学生的网络道德教育，积极引导和教育学生文明上网、安全上网，上文明网、上安全网。要积极主动与相关部门沟通配合，加强对学校及周边上网场所的整治。
（五）要进一步在配齐配强辅导员队伍上下功夫，着力加强思政队伍建设。要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，坚持专兼结合的原则，切实加强辅导员队伍建设，从继续配齐、注重量的建设上转到重点配强、注重质的建设上来，做到“两个覆盖”：一是学校专业教师和行政干部在培训培养方面享受到的政策和机会要覆盖到所有辅导员，特别是专职辅导员，切实提高辅导员业务素质和水平；二是学校行政干部所能享受到的工作待遇和评先评优机会要覆盖到所有辅导员，切实提高辅导员工作的积极性，稳定辅导员队伍。要严格明确辅导员工作职责，落实有关政策措施，确保辅导员能做好本职工作。省委教育工委、省教育厅将加强对辅导员队伍建设力度，出台今后五年内辅导员队伍培训培养的计划，建立省级培训基地，同时力争申报建立一至两个国家级辅导员培训基地，并依托这几个基地，开展辅导员培训和学位提升。每年开展一次“全省高校优秀辅导员”评选表彰，建立高校辅导员队伍人才库，列入高校重点培养人才的范围，在课题研究、职称评定、学习考察、挂职锻炼等方面给予重点支持。要通过加大建设，使辅导员工作有平台，发展有空间，生活有保障，队伍能稳定，力争建设一支数量配备到位、综合素质优良、队伍相对稳定的辅导员队伍，为大学生思想政治教育提供坚强的组织保障。
□本栏责任编辑 雷杰能
E-mail:jxjyljn@126.com
一、近年来我省大学生思想政治教育取得新成就
省委教育工委、省教育厅和全省各高校以贯彻落实中央16号文件和省委15号文件为重点，不断强化措施，创新思路，积极探索，狠抓落实，主要取得了以下几个方面的成绩：（1）工作机制基本形成。省委、省政府召开了全省大学生思想政治教育工作会议，下发了我省贯彻中央16号文件的实施意见（赣发[2005]15号），省委教育工委、省教育厅、省直相关部门出台了17个配套文件，形成了一套较完善的政策体系；省委建立了由省委、省政府分管副秘书长和13个省直单位和部门负责人组成的省大学生思想政治教育工作联席会议，省委教育工委、省教育厅成立了由主要领导担任组长的全省学生思想道德建设工作领导小组，各高校也相应成立了领导机构和工作机构并制定了工作规划，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各司其职、全社会全系统大力支持的大学生思想政治教育工作机制。（2）主渠道主阵地作用发挥明显。从2006年秋季启动思政课新课程改革以来，到2007年秋季，四门思政新课程已在全省所有高校开设。开展了本科高校思政课教学评估。启动了科学发展观、十七大精神“三进”工作试点，编写了科学发展观大学生读本，强化了思政课学科建设。目前全省高校思政课共有3个学科专业获得了博士学位授权，19个专业获得了硕士学位授权，实现了我省思想政治教育博士点零的突破和学科建设创历史最好成绩。（3）校园文化活动特色鲜明。结合江西实际，推出红色资源进校园的主题教育活动，率先推行红色资源进课堂，取得了很好效果，成为我省高校校园文化建设的品牌活动。开展了五项示范创建活动。从2005年开始先后创建了153项校园文化创新示范活动、59个社会实践示范基地、15个思政示范网站和25个品牌栏目、10个心理咨询与教育示范中心和39个大学生示范社团。（4）网络思想政治教育稳步推进。启动了全省高校思想政治教育示范网站建设工程，联合16所高校共建了全省大学生思想政治教育主网站——“映山红”网站，全省本科院校全部建立了思政网站。规范了高校上网场所管理，在全国较早地制定了《江西省高校校内上网场所管理意见》。组建了一支由300多名师生组成的高校网上评论员队伍。（5）辅导员队伍建设力度加强。召开了首次全省高校辅导员队伍建设工作会议，制定下发了《江西省普通高等学校辅导员队伍建设规定》，落实了辅导员职务职称津贴待遇等政策规定，开展了辅导员培训，辅导员队伍建设得到了进一步加强。目前，全省高校辅导员已达6014人，辅导员与学生比为1∶125，其中，专职辅导员3468人，占总数的58%，与学生比为1∶218，基本达到教育部的要求。（6）心理健康教育体系基本形成。高校建立了心理健康咨询中心，全面建立了在校大学生心理健康档案，目前在校70多万大学生基本建立了心理健康档案。成立心理健康咨询师培训中心，把心理健康教师培训纳入心理咨询师的培训系列。我省高校心理健康教育工作多次为新华社《国内动态》所报道，受到了中央领导同志和教育部领导的肯定。（7）哲学社会科学日趋繁荣发展。加强了高校人文社科建设。省高校人文社科课题已升格为省级课题，课题经费也由50万元增加到100万元。启动了人文社科基地建设，分批建设了28个省级研究基地，取得了许多重要成果。南昌大学“中国中部经济发展研究中心”被确定为教育部重点研究基地，实现了我省教育部人文社科重点研究基地零的突破，在今年教育部召开的高校人文社科基地管理工作会议上，我省作为全国唯一的省级教育部门在会上作了经验介绍。我省已连续16年坚持每年开展一次师生思想政治状况滚动调查，取得了一批有实践指导意义的调查报告和理论成果，得到了教育部的肯定，成为思政工作的品牌项目。
二、新时期大学生思想政治教育面临新形势
在新的历史条件下，大学生思想政治教育工作面临着新情况新问题。党的十七大又提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求，也对加强和改进大学生思想政治教育提出了新的更高的要求。当前，大学生思想政治教育面临的新形势新情况突出表现在以下几个方面：一是大学生思想状况日益复杂，给大学生思想政治教育带来了新问题。当代大学生的政治思想状况主流是积极健康向上的。但是，他们的价值观念的多元化和行为方式的多样化趋势也日渐增多。主要表现在：他们的思想独立性强、眼界开阔，不迷信教条，具有求新、求实、求异的特点，但也有少数学生价值取向世俗化、功利化；他们自我意识强烈，关注社会对自己的评价，重视自我价值的实现和个性的张扬，但容易以自我为中心，集体观念、团队精神、大局意识、社会责任感不强；他们具备了一些现代科学知识和思想观念，但有的艰苦奋斗精神不足，心理承受能力较差；他们既关心时事、关心国家大政方针，但在一些重大理论问题上，少数学生存在模糊认识。大学生思想状况的复杂，无疑给思想政治教育添加了新的变数，增加了新的难度，带来了新的问题。二是网络对大学生生活影响日益深入，使大学生思想政治教育面临新挑战。据调查，目前，大学生上网比例高达91.7%，而且上网时间也逐渐增长，平均每周上网14个小时的学生占了28%，上网目的也从学习为主扩大到娱乐休闲、交流信息、发表观点。网络已经成为当前大学生学习、生活中一个重要组成部分，成了大学生获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要渠道，对大学生的行为方式和思想日益产生越来越深的影响。在这种影响中，负面影响越来越明显，产生了一系列问题，对大学生思想政治教育构成了很大挑战。三是大学生心理问题日益增多和凸显，使大学生思想政治教育面临新课题。随着高校毕业分配体制、收费制度和后勤社会化改革，大学生面临人生、理想、专业学习和求职就业等一系列问题，大学生受到的就业压力、学习压力和经济压力越来越大，造成了一些学生心态消极和心理不适应，引发了一系列的心理健康问题。调查显示，有19.8%的大学生心理素质较弱。一些学生经常发出“生活空虚”“对前途无信心”“人为什么容易在大学里堕落”等消极感言，这一定要引起我们高度重视。
三、全面推进大学生思想政治教育
当前和今后一段时期，大学生思想政治教育工作的中心任务是：深入学习贯彻党的十七大精神，用科学发展观指导工作，用中国特色社会主义理论体系武装头脑、教育学生，切实提高大学生走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，切实推动大学生思想政治教育在新时期思路有新突破，发展有新面貌，工作有新成就。重点要在以下几个方面，进一步下功夫。
（一）要在学习宣传贯彻好十七大精神上下功夫，着力用科学理论武装学生头脑。学习好、宣传好、贯彻好十七大精神，是当前和今后全省教育系统一项首要的政治任务，更是大学生思想政治教育的首要政治任务。一是要充分发挥校园文化的熏陶作用，组织开展“学习宣传贯彻十七大精神，积极构建和谐校园”主题教育活动，广泛学习宣传十七大精神，积极推进党的十七大精神进社区、进宿舍、进网络。同时，要利用奥运会举办的有利契机，组织开展“放歌奥运、共建和谐”主题教育活动。要继续深入组织开展红色资源进校园、廉政文化进校园等主题教育活动，加强对大学生民族精神、理想信念教育。二是要充分发挥课堂主渠道作用，在高校哲学社会科学课建设中全面渗透十七大精神。要继续把思政课05方案的实施作为一项政治任务不折不扣地贯彻好、落实好。要结合思政课改革，积极组织开展十七大精神“三进”工作；形势与政策课要安排专题，向大学生专门讲授十七大精神；高校哲学社会科学课要体现十七大精神。2008年省委教育工委、省教育厅将启动高职高专院校思政课教学评估，启动全省高校思政课领军人才和学科团队的建设计划，依托省高校思政课教育教学研究中心，开展十七大精神“三进”工作试点。要继续坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律的要求，在哲学社会科学教学中充分体现马克思主义中国化的最新理论成果，切实用科学理论武装大学生，用优秀文化培育大学生。三是要充分发挥高校人才聚集优势，组织开展十七大精神的理论研究。各高校要积极鼓励和大力支持哲学社会科学教师，围绕党的十七大报告中提出的有关重大理论和实际问题，加强理论研究，推出一批有深度、有分量的研究成果。三个省直邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心、三个省高校德育研究基地要在十七大精神的理论研究中发挥应有的作用。省高校思研会作为全省性高校学术研究团体，在十七大精神研究方面要切实起带头作用。省委教育工委、省教育厅将在高校人文社科研究项目的立项中，重点支持学习贯彻十七大精神研究的课题立项。
（二）要进一步在贯彻“以人为本”的教育理念上下功夫，着力解决学生的实际问题。要贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本”教育理念，从学生实际出发，进一步采取有效措施，有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，帮助解决大学生最关心、最直接、最现实的实际问题，把解决思想问题与解决实际问题紧密结合起来，使思想政治教育真正做到学生的心坎上。一是进一步做好经济困难学生的资助工作。加大力度，把党和国家资助经济困难学生的一系列政策措施及时落实到学生身上，及时让学生感受到党和国家的关怀和温暧。要创新思路和途径，继续健全勤工助学制度，继续完善国家助学贷款制度，不断推动这项工作发展。二是进一步解决好学生的就业问题。要继续定期开设课程和组织培训，加强对大学生创新创业教育，帮助学生进行就业规划，积极引导大学生树立正确的就业观念，确立符合实际的就业目标。要完善就业指导机构，强化职能，加强对大学生的就业指导和就业服务。要建立一批较稳定的就业实习基地，积极拓宽校企联合培养渠道，探索培训新途径新方法，强化学生的社会实践和职业生活训练，增强学生实践能力，提高学生就业力。
（三）要进一步在加强心理健康教育上下功夫，着力提高学生的心理素质。高校心理健康教育不仅要针对少数有性格缺失的学生，而且要促进全体学生的人格完善，逐步从针对少数有心理问题学生防范性教育，拓宽到针对全体大学生的发展性教育，向素质拓展方向转变。一是要进一步构建和完善大学生心理健康工作体系。建立在校所有大学生心理素质档案，建立心理问题高危人员的预防和干预体系，做到尽早发现、及时预防、有效干预。二是要进一步做好心理咨询工作。通过开展个别咨询、团体咨询、电话咨询、网络咨询、书信咨询等，为大学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导和服务。三是进一步建立健全心理健康教育机构和队伍。要成立专门的心理咨询部门，建设一支以专职教师为骨干、专兼结合、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍。省委教育工委、省教育厅将继续加强对高校心理健康教育教师和心理咨询师的培训，逐步实现专职心理健康教育和咨询人员持证上岗。2008年省委教育工委、省教育厅还将启动对全省高职高专院校大学生心理健康教育工作的评估。
（四）要进一步在开展网络思想政治教育上下功夫，着力强化网络教育。要按照“积极发展、加强管理、趋利避害、为我所用”的方针，一手抓管理，一手抓建设，主动应对，主动抢占网络思想政治教育的新阵地。一是要继续完善思政网建设，通过丰富内容、美化页面、提供服务、增强功能等形式，切实提高思政网的思想性、知识性、趣味性和服务性。全省思想政治教育示范网站要多探索、多总结，切实起到引领示范的作用。二是要继续做好校园网络管理工作队伍、网上舆情收集工作队伍和网上评论员队伍等网络工作队伍建设，做到“四个明确”：明确组织机构，明确工作职责，明确运行机制，明确培训培养，真正形成一支稳定的、有战斗力的网络工作队伍，以应对网上各种突发事件。三是要继续规范校园上网场所的管理，严格按照《江西省高校校内互联网上网场所管理意见》的精神，通过场所备案制、实名登记制、开放限时制、安全责任制等措施，为学生提供安全上网服务。省委教育工委、省教育厅对全省所有高校校内上网场所进行建档备案，每年对校内上网场所进行一次全面检查。对未备案或违规运作的上网场所，省委教育工委、省教育厅将进行严肃查处。同时，2008年省委教育工委、省教育厅将启动以校园网和手机为平台的校园网络无线通讯服务工程，全力占领网络舆论阵地。四是要继续开展各种优化上网环境的活动，在学生中广泛开展健康文明上网活动，加强对学生的网络道德教育，积极引导和教育学生文明上网、安全上网，上文明网、上安全网。要积极主动与相关部门沟通配合，加强对学校及周边上网场所的整治。
（五）要进一步在配齐配强辅导员队伍上下功夫，着力加强思政队伍建设。要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，坚持专兼结合的原则，切实加强辅导员队伍建设，从继续配齐、注重量的建设上转到重点配强、注重质的建设上来，做到“两个覆盖”：一是学校专业教师和行政干部在培训培养方面享受到的政策和机会要覆盖到所有辅导员，特别是专职辅导员，切实提高辅导员业务素质和水平；二是学校行政干部所能享受到的工作待遇和评先评优机会要覆盖到所有辅导员，切实提高辅导员工作的积极性，稳定辅导员队伍。要严格明确辅导员工作职责，落实有关政策措施，确保辅导员能做好本职工作。省委教育工委、省教育厅将加强对辅导员队伍建设力度，出台今后五年内辅导员队伍培训培养的计划，建立省级培训基地，同时力争申报建立一至两个国家级辅导员培训基地，并依托这几个基地，开展辅导员培训和学位提升。每年开展一次“全省高校优秀辅导员”评选表彰，建立高校辅导员队伍人才库，列入高校重点培养人才的范围，在课题研究、职称评定、学习考察、挂职锻炼等方面给予重点支持。要通过加大建设，使辅导员工作有平台，发展有空间，生活有保障，队伍能稳定，力争建设一支数量配备到位、综合素质优良、队伍相对稳定的辅导员队伍，为大学生思想政治教育提供坚强的组织保障。
□本栏责任编辑 雷杰能
E-mail:jxjyljn@126.com