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在新冠肺炎疫情影响下,我国高等教育大部分以“互联网+”线上教学为主要教学手段.在此阶段背景下,结合医用化学实验教学培养目标,通过虚拟仿真技术建设出特色鲜明的医用化学虚拟仿真实验室,供学生在线进行仿真实验操作,在特殊时期下培养学生创新精神、思维能力和实验室安全意识的同时,加速民族性医科院校医用化学一流学科建设,为疫情过后的实验室教学及改革奠定理论基础.