论文部分内容阅读
俗话说，“授之以鱼”不如“授之以渔”，讲的就是给别人物质的时候，不如给人获得物质的方法，使其终身受用。对于教学来说，老师在给学生传授知识的同时，要交给学生获取知识的方法、措施和途径，也就是说，
浅论小学语文教学的导学策略
【摘 要】
：
俗话说，“授之以鱼”不如“授之以渔”，讲的就是给别人物质的时候，不如给人获得物质的方法，使其终身受用。对于教学来说，老师在给学生传授知识的同时，要交给学生获取知识的方法、措
【机 构】
：
四川省平昌县磴子小学
【出 处】
：
读写算：教育导刊
【发表日期】
：
2012年18期
其他文献
深化基层治理与完善社会管理,是加强和创新社会管理的重要内容,对于提高社会管理科学化水平、促进经济社会持续健康发展具有重要意义。近年来,金堂县通过采取一系列措施,积极
在全面深化改革和全面推进依法治国的时代背景下，省法学会主办的法学理论学术期刊《法治社会》应时而生。这标志着广东省法学会在搭建广东法学法律界与国内外法学法律界沟通、
目的 探究个性化护理在产妇分娩过程中的应用效果。方法 将2015年3月至2016年4月在我院住院分娩的150例产妇作为研究对象,随机分成对照组和观察组,各75例。对照组产妇进行常
中国的和平崛起,意味着中国愿意承担更多的国际责任,要在中国的发展和全球共同利益之间寻求一种新的平衡。这就说明,我们的国家哲学正在由原先单一的民族主义和国家主义转向
语文课程改革以来，给教学增添了许多新的活力和生机，同时也要求教师必须要不断改进和创新教学，只有这样才能更好地实现课改目标，促进语文教学的发展。笔者在多年的课改教学中总结
随着新时代的到来,教育界里的传统教学法已经无法满足人们的需要,于是人们各自总结经验,创出了各种不同的教学方法。其中,'任务驱动法'便是主要的一员。而信息处理同
风险信息披露能够向利益相关者揭示企业目前的风险状况,为其决策行为提供参考,是近些年来兴起的一个热门话题,并受到了理论界和实务界的广泛关注。本文通过对已有文献的梳理
2015年《立法法》的修改,为地方立法的理论与实践带来了巨大的机遇与挑战。地方立法协调作为重要的立法机制在当前的研究中却在区域协调、工作机制和利益分析等三个向度上展
当前,公众参与地方立法面临"两点一线"的三重困境,致使公众参与地方立法的效度较低。"两点"的困境是指公众一端参与地方立法动力不足,立法机关一端吸收立法民意能力不足;"一
《英语课程标准》强调在英语教学中要关注每个学生的情感，让学生在教师的指导下，通过体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，使学生在小组活动中得到充分的自主学习和协作式学