论文部分内容阅读
事物之间都有着这样或那样的联系,各科学习之中也是如此.数学知识的把握需要我们在思维理解的基础上进行,这是由数学学科应用属性决定的.而物理的学习也是如此,所以二者在学习中就具有相通性.数学学习中我们可以巧妙应用迁移理论,科学利用数学知识来解决物理问题.作为高中生采纳这种方式学习能够提高综合学习的能力,锻炼思维发展,所以本文将以高中生视角对此进行详细分析.