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传统的思想政治教学中,往往是教师“满堂灌”,学生处于十分被动的状态,这就导致学生对该学科产生消极厌恶的情绪.如何调动学生学习的兴趣和积极性,创设丰富的课堂教学情境不失为一种良策.
思想政治课教学的情境创设
【摘 要】
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传统的思想政治教学中,往往是教师“满堂灌”,学生处于十分被动的状态,这就导致学生对该学科产生消极厌恶的情绪.如何调动学生学习的兴趣和积极性,创设丰富的课堂教学情境不
【机 构】
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姜堰市特殊教育学校,江苏·姜堰,225500
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
：
2009年20期
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