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【摘 要】
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优化多媒体信息技术在小学六年级数学教学中的实践应用,能够有效促进辩证思维和数学逻辑发展。本文从活跃课堂气氛,突破教学重难点和突出主体地位三个方面,探讨了多媒体技术
【机 构】
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祁东县蒋家桥镇中心小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年1期
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