【摘 要】
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本文探讨全国高校体育课程沿革与发展现况。首先对近三十年全国高校体育课程发展的演进进行整理说明,进而探讨高校体育课程目标的改变进程,最后针对目前全国高校体育课程设置
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本文探讨全国高校体育课程沿革与发展现况。首先对近三十年全国高校体育课程发展的演进进行整理说明,进而探讨高校体育课程目标的改变进程,最后针对目前全国高校体育课程设置的现状加以分析。探讨结果发现,目前全国高校开展体育课程项目主要以球类与格斗类最为普遍,唯部分地区高校体育课程则因受到地理环境、气候与季节性的影响,呈现区域性的特色课程。例如：东北地区高校开设滑雪、滑冰课程;西北地方则因经济发展较为落后,受限于体育设施及师资,以至影响开课种类。总的来说,自2014年以来,教育部颁布《高等学校体育工作基本标准》,各高
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