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高中学生因受年龄特殊性，对审美能力无疑对其健全品格形成有所帮助，对于学生来说，审美能力非常重要。甚至审美教育是高中教育阶段重要的内容之一。而美术教育能让学生在学习过程中感受到美。比如在高中美术教学中如何提升学生审美能力策略研究是非常有必要的。而这些策略往往包括了提高学生主观能动性、大家共同探索和研究、教学模式的创新、因材施教、实践中学会审美等等。